.
🟪🟦🟩 สาระการเรียนรู้
🔴 อัลกอลิทึม (Algorithm)
🔴 การออกแบบโปรแกรมด้วยรหัสลำลอง (Pseudocode)
🔴 การออกแบบโปรแกรมด้วยผังงาน (Flowchart)
🔴 การเขียนโปรแกรมแบบแบบลำดับ
🔴 การเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก/เงื่อนไข
🔴 การเขียนโปรแกรมแบบวนซ้ำ
.
🟪🟦🟩 สาระการเรียนรู้
🔴 อัลกอลิทึม (Algorithm)
🔴 การออกแบบโปรแกรมด้วยรหัสลำลอง (Pseudocode)
🔴 การออกแบบโปรแกรมด้วยผังงาน (Flowchart)
🔴 การเขียนโปรแกรมแบบแบบลำดับ
🔴 การเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก/เงื่อนไข
🔴 การเขียนโปรแกรมแบบวนซ้ำ
1️⃣ อัลกอริทึม (Algorithm)
2️⃣ รหัสลำลอง (Pseudocode)
3️⃣ ผังงาน (Flowchart)
4️⃣ การเขียนโปรแกรมแบบลำดับ (Sequence)
5️⃣ การเขียนโปรแกรมแบบวนซ้ำ (Loop)
6️⃣ การเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก /เงื่อนไข
🟦 ให้นักเรียนคลิกเรียนรู้ตามลำดับจากข้อ 1 ถึงข้อ 6
เพื่อทำความเข้าใจขั้นตอนการวางแผนและการเขียนโปรแกรมอย่างเป็นระบบค่ะ
.
1️⃣ อัลกอริทึม (Algorithm)
⭐ วิธีคิดเป็นขั้นตอนเพื่อแก้ปัญหา เหมือนสูตรหรือแผนการที่บอกว่าต้องทำอะไร ตามลำดับไหนจึงจะสำเร็จ...
<<คลิก>>
.
2️⃣ รหัสลำลอง
(Pseudocode)
⭐ เขียนขั้นตอนแบบง่าย ๆ ด้วยภาษาใกล้เคียงภาษามนุษย์ เพื่อวางแผนก่อนเขียนโปรแกรมจริง...
<<คลิก>>
.
3️⃣ ผังงาน (Flowchart)
⭐ เรียนรู้แผนภาพที่แสดงลำดับการทำงานด้วยสัญลักษณ์ ช่วยให้เห็นภาพรวมขั้นตอนและการตัดสินใจได้ชัดเจน...
<<คลิก>>
.
4️⃣ การเขียนโปรแกรมแบบลำดับ (Sequence)
⭐ การสั่งงานทีละขั้นอย่างต่อเนื่อง ไม่มีการตัดสินใจหรือทำซ้ำ เหมาะสำหรับงานที่ต้องทำตามลำดับแน่นอน...
<<คลิก>>
.
5️⃣ การเขียนโปรแกรมแบบวนซ้ำ (Loop)
⭐ ทำซ้ำคำสั่งเดิมหลายครั้งจนกว่าจะถึงเงื่อนไขที่กำหนด ช่วยลดงานซ้ำซ้อนและเขียนโปรแกรมสั้นลง...
<<คลิก>>
.
6️⃣ การเขียนโปรแกรมแบบทางเลือก /เงื่อนไข
⭐ เลือกทำงานตามเงื่อนไขที่ตรวจได้ เช่น “ถ้า … ให้ … มิฉะนั้น …” เพื่อให้โปรแกรมตอบสนองได้หลากหลายสถานการณ์ ...
<<คลิก>>
.